Künstliche Intelligenz im Krankenhaus

Die zweite Ausgabe der Whitepaper-Serie „Interdisziplinäre KI-Lehre“ widmet sich direkt der handfesten Lehrpraxis und präsentiert einen methodischen Ansatz, wie KI-relevante Kompetenzen in den Seminarraum gebracht und in gleichsam ganzheitlicher wie integrierter Weise vermittelt werden können. In Form einer Arbeitsmappe stellt das Whitepaper ein multiperspektivisches Rollenspiel vor. Das Szenario: Die Leitung des fiktiven „Luisenkrankenhaus“ plant die Einführung von KI. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer versetzen sich nun in die Situation von acht verschiedenen Charakteren: Der Geschäftsführer und sein IT-Experte wollen KI-Systeme unbedingt so schnell wie möglich zum Einsatz bringen. Der Arzt hat vor allem das Wohl seiner Patienten im Blick. Und die wiederum? Wünschen sich mehr Aufklärung und ein behutsames Vorgehen. Die Teilnehmenden des Rollenspiels stehen so vor der Herausforderung, unterschiedliche Wertvorstellungen in Einklang zu bringen und eine gemeinsame KI-Strategie auszuhandeln: Gelingt die Aushandlung von Wertekonflikten? Oder scheitert das Luisenkrankenhaus an der Herausforderung, KI im Alltag umzusetzen?

Das Whitepaper „KI im Krankenhaus“ stellt alle Unterrichtsmaterialen und Kopiervorlagen bereit, um das Luisenkrankenhaus-Rollenspiel in der eigenen Lehre zum Einsatz zu bringen. Es kann frei angepasst und abgewandelt werden.